活動報告 光の探究学習とのコラボ授業 in 刈谷市 2022年11月30日と12月2日の2日間にわたり、中学校1年生の授業のお手伝いをしました。このコラボ授業は、学校で行われている一連の理科の光に関する探究学習の授業の仕上げに行われたものです。光に関連した日常の事象を、学んだことを使って解... 2023.03.15 Noriyuki Hirai 活動報告
活動報告 キャリアダイアローグ in 刈谷市 さる2022年11月29日に愛知県刈谷市の中学校をたよなんメンバー4名で訪れ、「働くとは?」と題したキャリアダイアローグを実施しました。中学2年生6学級の生徒を対象に、これから職場体験学習に行く生徒が働くことを考えるきっかけとすべく質問も... 2023.03.15 Noriyuki Hirai 活動報告
メディア かえつ有明高校 【 FOX Project 】 最終発表会開催レポート 昨年秋から、たよなんも伴走企業の一つとしてお手伝いした かえつ有明高校 1年生 の PBL 授業 【 FOX Project 】 の最終発表会の開催レポートが NewsPicks Education MAGAZINE のサイトに公開されま... 2023.03.09 Tsubasa Umeki メディア
活動報告 主体性×多様性でキャリア教育授業 in 青森 2023年2月24日、青森県の小学校を訪れ、小学6年生むけに、主体性と多様性の重要性を伝えつつ、子どもたちの未来について考える授業をしてきました。 もともと12名のクラスですが、この日は欠席が多く8名の子どもたちと対話をしました。 ... 2023.02.26 Ryo Kusui 活動報告
ブログ 新しい年に想う 「 正解 」 あけましておめでとうございます。旧年中は大変お世話になりました。2023年はたよなん設立2年目の年となります。引き続きどうぞよろしくお願い致します。 年末年始の休暇中に、RADWIMPS さんが2018年にリリースされた 「 正解 ... 2023.01.05 Noriyuki Hirai ブログ
活動報告 小学4年生の PBL の伴走 in 富山 2022年12月12日、富山県の小学校を訪れ、小学4年生のプロジェクト型学習(PBL)のキックオフをしました。 ●実施概要1コマ目:ソニーのビジネスの多様性についてお話ししました。特に興味関心が強かったのは車の話でした。日ごろ生活の... 2022.12.12 Ryo Kusui 活動報告
活動報告 初の大学講義!@中央大学商学部 事の始まりは、2022年9月某日、会社の後輩からある方を紹介されたことだった。 まだ夏の暑さも残る中、鶏のすき焼きをつつきながら、仕事や大学、キャリアの話題からインターンや"たよなん"の話に... 「一度、大学で講義をしてみま... 2022.11.04 Hisashi Hayashi 活動報告
活動報告 キャリアダイアローグ in 田園調布雙葉高等学校 2022年10月12日、田園調布雙葉高等学校(対象:高校三年生 17名)を訪問しました。 実施概要1コマ目:我々4人から生き方や人生の転機、大切にしている考えをお話し、合間合間に質疑応答を挟みました。2コマ目:4~5人ずつ4つのグル... 2022.10.29 Hisashi Hayashi 活動報告
活動報告 キャリアダイアローグ in 和歌山 10月5日、和歌山市の小学校を訪問しました。 我々が訪れたのは4年生の教室。まず、同行した方が「未来の世界を見てみよう」という内容の話をされ、2つの動画を観てもらいました。一つは気候変動の影響で日本に起きる変化を伝えるもの。そしても... 2022.10.22 Hisashi Hayashi 活動報告
書籍紹介 書籍紹介「絶対悲観主義」 著者 楠木建絶対悲観主義者の著者が実践してきた「GRIT無用、レジリエンス不要」の仕事の哲学。 この書籍の最終章に「キャリア」についての記述があります。 キャリアは事前の計画ではできない。いろいろな要素が時間軸と空間軸の上で絡... 2022.09.24 Hisashi Hayashi 書籍紹介